SOLICITAR COTIZACIÓN PRECIO ESPECIAL PARA EMPRESAS
Descripción:
Cuando el ser humano toma conciencia de la verdadera importancia del trabajo, entonces inicia una serie de cambios positivos en su forma de ver y hacer las cosas en pro de su crecimiento personal y profesional.
Descubra como se forman las actitudes, aprenderá a reconocerlas y a gestionarlas para transformar su vida y la de los demás.
Generales:
Este programa tiene una duración de 4 semanas y está compuesta por 4 módulos que contienen un total de 24 unidades de estudio en formatos multimedia (videos, e-books, foros y material descargable).
Formatos multimedia:
Evaluaciones:
Cada módulo requiere de completar un examen de calificación mínima de 70% para avanzar en este curso.
Requisitos:
Requisitos mínimos: Educación secundaria o bachillerato.
Orientado a: Todo el personal de la empresa.
Reseñas:
Excelente!!!!!
Excelente, los temas que ví me parecieron muy acertados y me han servido de mucho. en especial me sirvió el modulo de «como gestionar personas según sus actitudes». 5 estrellas de mi parte.
Si me gusto bastante y aprendi mucho
Excelente curso.. bastante bueno y muy completo. Los felicito.
Buen curso muy completo.
En especial por sus materiales de descargar y la participación en los foros con otras personas. Me gustó. les doy cuatro estrellas porque a mi me hubiera gustado que sea a ritmo de cada quien y no una lección diaria.
Tabla de Contenidos:
| Mod 1 | El Valor del Trabajo | |
|---|---|---|
| Unidad 1 | Bienvenidos | |
| Unidad 2 | ¿Qué son las actitudes y de que dependen estas? | |
| Unidad 3 | La profecía auto-cumplida | |
| Unidad 4 | El valor del trabajo | |
| Unidad 5 | La importancia del trabajo | |
| Unidad 6 | Contextos y puntos de vista del trabajo | |
| Unidad 7 | Q.EIDAT1 - Examen del módulo 1 | |
| Mod 2 | El impacto de la actitud en el trabajo | |
| Unidad 1 | ¿Por qué tanta frustración y conflictos en el trabajo? | |
| Unidad 2 | ¿Cuál es el impacto de la actitud el trabajo? | |
| Unidad 3 | Actitud vs. Rendimiento o productividad | |
| Unidad 4 | Señales de mala actitud | |
| Unidad 5 | El valor de la actitud | |
| Unidad 6 | Confirmación de matrícula y renuncia a garantía | |
| Unidad 7 | Q.EIDAT2 - Examen del módulo 2 | |
| Mod 3 | ¿Que define mi actitud? | |
| Unidad 1 | Todo empieza con un pensamiento | |
| Unidad 2 | Positiva o Negativa | |
| Unidad 3 | Entonces ¿Qué es lo que define mi actitud? | |
| Unidad 4 | ¿Cómo influye la actitud en los equipos de trabajo? | |
| Unidad 5 | Identifica las causas de tu actitud | |
| Unidad 6 | Q.EIDAT3 - Examen del módulo 3 | |
| Mod 4 | Actitud versus Talento | |
| Unidad 1 | Actitud, Aptitud, Potencial y Talento (Identificando las diferencias). | |
| Unidad 2 | ¿Qué es más importante, la actitud o el talento? | |
| Unidad 3 | ¿Qué es el talento sin una buena actitud? | |
| Unidad 4 | Seis (6) cualidades de una persona con actitud de excelencia. | |
| Unidad 5 | Resumen final y conclusiones |